创新谈:加快培养工业互联网跨界人才

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<b>集成电路高质量发展需疏“堵点”补“断点”</b>

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是什么限制了研究生的“问题力”

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是什么限制了研究生的“问题力” 问题的实质是困惑,而困惑在于认知的超越。提出有价值的问题,是学生超越自我、超越同学的体现。卓越的品质源于自...

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科技成果转化服务重在生态打造

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